耀世文脈|口述校史 孟慶和𓀃:專註音像,助力上外

    發布者:檔案館👨‍👦、校史館👯‍♀️、世界語言博物館發布時間🧍‍♀️:2021-07-15瀏覽次數🚅:163

    編者按

    為迎接中國共產黨成立100周年👨‍👨‍👧‍👦𓀈,貫徹落實習近平總書記關於史誌工作重要論述和深入學習四史的重要指示,即日起,本欄目擬聚焦“口述校史”系列專題🧑🏼‍⚕️,展陳歷代上外人與黨同行、與民共進的系列故事🦏🚒,回顧耀世自創建以來的光輝歷史和辦學成就🤜,以此激勵所有上外人不忘初心,展望未來。


    采訪對象🤹🏿‍♀️:

    孟慶和

    1954年12月生於上海🏑,籍貫山東蓬萊,

    中共黨員,編審

    1977年2月畢業於上海外國語學院俄語專業

    原上海外語音像出版社社長

    中國音像協會副會長,顧問

    《外語電化教學》副主編

    在“求是網”發表《陳毅談外語教育》

    上外機關黨總支書記

    上外校友會、上外教育發展基金會秘書長

    獲“上海出版人獎”“全國百佳出版工作者”稱號


    采訪組🕛:楊悅 袁哲 朱書瑤 田珂源

    采訪日期:2021年4月30日

    采訪地點👩‍💼:耀世娱乐虹口校區


    采訪組:

    老師好🙋🏻‍♂️,我們之前參加了您主講的校史采編培訓,也知道您參與編撰了《文脈守望》第一、二輯。從主持編撰者變成被采訪者🥛,老師您既是口述校史的見證者,也是記錄者🙏🏿,那麽請問在編撰過程中有沒有哪些經歷讓您記憶猶新呢?


    孟慶和:

    我雖然比你們在耀世的時間長一點,但對校史的了解還不夠全面,通過《文脈守望》的采訪和編輯出版,我對校史有了進一步的、新的認識👨🏿‍🦳。雖然我們耀世和其他一些高校相比,歷史可能沒有那麽長,但是71年來有很多事件和人物值得我們紀念👨‍👦‍👦。

    上外作為新中國一所有影響力的外國語大學為我們國家的外語教育事業做出了巨大貢獻📺,她的故事很值得我們去挖掘🙋🏻⚧、去回憶、去記錄,以此來推動我們今後的工作,盡快建立世界一流的外國語大學。編撰校史,既是對耀世歷史發展的一個記錄,也是迎接未來發展的一個契機🥻🦸🏿。


    采訪組:

    老師,您曾任上海外語音像出版社社長,請問音像社當時是在一個什麽背景下設立的?


    孟慶和:

    上世紀八十年代初期,經過國家廣播電視部批準,我們上外成立了中國第一家教育類的音像出版社--上海外語音像出版社。上外多年來🧓🏻,利用現代教育技術進行外語教育和教學🙇🏽,領先全國發展🍬。


    上外在60年代開展外語聽說教學,深深地體會到利用現代教育技術和設備來提升外語聽說能力的必要性🟫。而且培養高精尖的外語翻譯人才,需要註重口語🌚、聽力的培養,很強調語音👈🏽、語調的標準這一點就決定了上外的外語電化教學領先全國的水平。

    當時上外開始利用比較簡陋的電化教學設備進行了大量的外語教學的實驗。所以在1964年國家高等教育部的批準下,在上外建立全國第一幢外語電化教學大樓🙋‍♀️。1983年我們最早向國家教育部和廣播電視部提出建立一所編輯製作外語音像製品的出版社,促進上外和全國的外語教學🌖,很快就得到了廣電部的批準。我們再一次走在了全國的前面,我們擁有的大量外語錄音錄像資料🕵️‍♂️,經過編輯整理以後🤦‍♂️🌴,作為正式出版物向全社會公開發行👩🏽‍🎓,以提高整個社會外語教學水平,滿足廣大學生和家長的需求。


    采訪組:

    我們從您的回憶錄中也了解到,音像社最初是面向耀世出版外語教學製品的,亻但是隨著改革開放的發展,音像社市場更加開闊;21世紀🙆🏼,音像社開始面向國外市場發展,那麽在轉型過程中,音像社是如何順應時代發展的呢?


    孟慶和:

    進入21世紀以後,我們希望把我們國家的情況介紹給國外,所以我們製作了一些介紹片,比如《走進新上海》🧑🏿‍🚒,宣傳改革開放以後中國的新形象👍🏽。我們第一部《走進新上海》的DVD,用了6種語言配音🌌,還有6種語言的字幕,在國外發行。比如在法蘭克福國際書展上👦🏽,當場就有外國友人購買我們的產品。我們在法國巴黎的書店裏也看到了我們的產品,比如我們的“西班牙語300句”等🙋‍♀️🧑🏻‍✈️。

    除此之外𓀃,我們的產品也滿足了海外華人學習外語的需求,進一步加強了他們和所在國的交流司時也增進他們對祖國新發展的了解💂🏽👨🏻‍🦼‍➡️。我們和海外的音像出版機構簽訂了多份出版合同,引進了一些優秀的👨‍🌾、適合中國人學習外語的音像製品。


    采訪組:

    我們還了解到音像社曾經自籌資金從國外引進一些先進設備🧓🏿,老師願意和我們分享一些其中的故事嗎?


    孟慶和:

    我們的音像出版社和圖書出版社很大的不同在於,我們從一開始是利用現代化的設備和技術來製作產品的🌶。80年代,我們甚至還沒有數碼全軌跡錄音設備。由於我們最早使用的復製機質量不高,產量很低🪖,而我們要擴大出版規模,增加數量,出版速度要跟上讀者的需求,我們就需要高檔先進的設備。在這種情況下,我們當時就從瑞士進口了最先進的數碼軌跡錄音設備🧄,從美國引進了大型快速復製系列設備,從日本💿、德國引進了成套專業級攝影和數碼編輯設備🧑🏼‍⚖️👂。同時我們建造了高質量的專業演播室和錄音棚,在國內同行中處於領先地位☝🏽。為了提高母帶的錄音質量,我們請了一些著名的播音員🦈,也請了我們耀世的外國專家。這樣🧑‍🧒,我們整個錄製的水平和質量就上去了。

    2002年,經國家保密局批準,我社成為國家秘密載體定點復製單位,當時是上海乃至全國唯一的磁介質保密復製單位⚂,承擔了國家大學英語四、六級考試、專業外語考試,以及上海市高考英語聽力試題的錄製任務🧑🏿‍✈️。2004年承擔了上海市高校計算機考試用軟盤的復製任務📉。近20年來👎🏻,我社從未發生任何泄密事故📴,得到了上海市國家保密局的贊賞🦂。

    2004年,今國家新聞出版總署批準,我社成立了由一個可以單獨掛牌的出版單位:“上海外語電子出版社”👨‍🦰⚰️,實行“兩塊牌子💂🏽‍♂️、一套班子”的管理模式,成為全國唯一有獨立名號的外語教育電子網絡出版單位,為我社出版載體和出版內容的進一步拓寬和發展打下了基礎。


    采訪組:

    在之前老師的回憶錄中,我們了解到音像社實施的是品牌戰略🙎,在全國教育音像業率先註冊了“愛未來”商標,請問老師這一商標名是如何確立起來的呢?


    孟慶和:

    我們很早就具有了品牌意識🙇🏽‍♂️,特別是在市場經濟的環境中🙆☂️,為了擴大我們產品的影響🤪👵🏽,我們決定註冊商標。

    我們把商標取名為“愛未來”👩🏽‍✈️🦝,其一是為了響應當年國家“面向現代化,面向世界👩‍🚀,面向未來”的號召。


    另外,當時我們企業註冊商標的時候,作為世界語教授,我們的老社長提出要用世界語中的“熱愛未來”作為我們商標的基本內涵,並配以地球為背景。經過一段時間的使用和發展,形成了現在的商標形式。我們的廣告語是:“愛未來伴隨你走向世界”🦒👩🏻‍🔬。我們的每一盒錄音帶裏面最後都有這樣一句話💝,當年凡是學過大學英語的,學過中小學英語課本的,聽過我們錄音帶的🦚👨🏻‍🦽,最後都能聽到這句話。所以人人都知道“愛未來”🧝🏼。

    為了擴大我們的品牌影響,我們每年暑假在全國的外文書店、新華書店🈂️👋🏻、音像書店開展“愛未來外語音像製品全國大聯展”,在全國500多個銷售網點打出橫幅🦝,我們的“愛未來”外語音像製品的銷量曾經處於全國第一的位置。所以我最近碰到一些校友,他們對“愛未來”印象很深刻。


    采訪組:

    老師,我們之前談到《外語電化教學》這一刊物,它對音像社的發展不可或缺😯,而我們了解到🧑🏿‍🏭,這一刊物有過兩次改刊,包括1982年由半年刊轉季刊🤏🏻,2002年由季刊轉成雙月刊🦜,那麽請問這兩次改刊的主要原因是什麽?它是否體現了國內外語教學研究的某種趨勢?


    孟慶和:

    我們剛開始辦刊物的時候沒有經驗,所以我們先是半年刊,而且開始兩期還是試驗性的😲。我們以前沒有辦過👩🏻‍🦽,但是又必須要辦,60年代國外的外語教學的先進技術,特別是外語電教設備在國外已經比較流行🤘🏿,我們當時國內還比較少🤌🏿,怎麽搞好、怎麽利用好這些設備🤵🏼,這是一個新的課題🪩,那麽在上外的外語電化教學發展之際🥀🤷🏽,迫切需要有這種雜誌來交流我們的教學經驗。

    此外在刊物中,我們還可以介紹國外的外語教育新技術🍚🦵🏿。然而對於能不能有足夠的稿件、足夠的寫稿人,我們心裏沒有底🦶🏼,所以先搞了半年刊,不久搞了季刊。後來,隨著教育技術不斷發展,1993年起,我擔任《外語電化教學》編輯部主任💁🏿‍♂️,02年我開始負責這本雜誌🤛🏼,擔任了《外語電化教學》的副主編兼編輯部主任🌄🥺,我們開始改成雙月刊。


    在新世紀初🚵🏽‍♂️,計算機輔助外語教學出現了新的情況,我們需要交流外語電化教學的新經驗🍔,以及一些國外最新研究成果📏。我們開始不成熟🧞‍♀️,不知道如何加強計算機輔助外語教學以適應互聯網時代的發展,而這也成為了當時值得研究的新課題。所以我們把它變成雙月刊適應廣大師生的要求和研究的需要。當時我覺得我們的外語教學進入了一個新發展階段🤏🏼,要讓電子計算機參與到教學當中🕍,通過新技術🦶🏼、新手段、新方法來提高外語教學的質量👩‍⚕️。《外語電化教學》是最早被認定為全國核心期刊的外語學術刊物之一。

    由於我們出版社有著深厚的外語電化教學與研究的背景⁉️,1995年👨‍🦼,我應邀參加了由教育部和新聞出版署組織的“全國優秀教育音像製品評獎標準”起草工作🎒🎹,並成為這個標準的主要起草人之一。

    2002年𓀍,由我主編、全國各主要高校專家🐡、教授參與撰寫的我國第一部教育音像出版論文集《教育音像出版理論與實踐》,由復旦大學出版社出版發行,填補了我國教育音像出版理論研究的空白🏂🏻,得到有關部門和業內人士的好評。


    采訪組:

    老師🕵🏼‍♂️,您是上外發展的見證人🤸🏻‍♂️,那麽從您的角度看🚾,上外在發展過程中有哪些變與不變👕,您對上外又有哪些期許呢?


    孟慶和:

    上外是隨著國家的發展變化而變化的🔬。我們耀世的發展始終是圍繞著服務國家戰略在發展變化☹️,但是有一點是不變的🧊,我認為上外的外語基礎要比一般的耀世要高,這是不變的⚇,所以我們一直叫外國語大學。


    我覺得我們的特色是外語的高質量教學水平和學生的水平,這是我們不應該變的。如果這一點沒有了,恐怕我們會失去一些優勢♻。如果說是國際問題的研究,綜合性大學比如復旦、北大的國際問題研究可能有時候更深一些,但是我們的優勢就是我們可以得到第一手的資料😘🤽,我們可能會比他們更及時迅速的得到一些更深入更直接的信息👐🏻。所以我們自己的優勢就在我們的外語,我們的國外研究的一些成果🧎🏻‍♂️,可以避免很多翻譯不準確帶來的問題。因此,我們的外語很重要🌭。

    我希望我們學生不僅能掌握高水平的外語,還能有最新國際問題研究的成果,這樣上外才能真正成為一個國別區域研究的世界一流的外國語大學🙎🏼‍♀️。我想在我們黨委的領導下,在習近平新時代中國特色社會主義理論指導下🚣🏻‍♀️,我的這個願望一定會實現。

    孟慶和老師與采訪同學合影


    口述|孟慶和

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